Ciències socials t.5

1.Cerca informació sobre el que és el Sector Primari. Totes les activitats que transformen els recursos naturals en productes primaris; és a dir, en la matèria primera per a altres indústries

 Explica quines professions es poden exercir a partir d'aquest sector.  L'agricultura, la caça, la silvicultura, la mineria, la ramaderia, la pesca i l'explotació forestal.

Comentario de un poema

Comentario de un poema

1. Lee este poema curioso y explica lo que su autor quiere decirnos.

2. Busca información sobre el autor Juan Ramón Juménez.

Juan Ramón Jiménez nació el 23 de diciembre  de 1881 en la casa número dos de la calle de la Ribera de Moguer. Era hijo de Víctor Jiménez, natural de Nestares, la Rioja, y de Purificación Mantecón López-Parejo.

En 1891 aprueba con calificaciones de sobresaliente el examen de Primera Enseñanza en el Instituto "La Rábida" de Huelva. En 1893 estudia Bachillerato en el colegio de San Luis Gonzaga del Puerto de Santa María, y obtiene el título de Bachiller en Artes

 

3. ¿La lluvia está personificada en este poema? No Justifica tu respuesta.

4. ¿Que visión  tiene el poeta? Que la lluvia es algo bueno, al poeta le gusta la lluvia

5. ¿Te gustan los dias de lluvia? Justifica tu respuesta.        No, porque lo unico que puedo hacer es estar en mi casa sin hacer nada

 

La pluja va remullant amb les seues gotes la tardor, els camps agraeix el seu regal. En la ciutat els paraigües fan d'escuts de colors en la nostra lluita contra ella.

Llueve sobre el campo verde...
¡Qué paz! El agua se ...abre
y la hierba de noviembre
es de pálidos diamantes.

Se apaga el sol; de la choza
de la huerta se ve el valle
más verde, más oloroso,
más idílico que antes.

Llueve; los álamos blancos
se ennegrecen; los pinares
se alejan; todo está gris
melancólico y fragante.

Y en el ocaso doliente
surgen vagas claridades
malvas, rosas, amarillas,
de sedas y de cristales...

¡Oh la lluvia sobre el campo
verde! ¡Qué paz! En el aire
vienen aromas mojados
de violetas otoñales.

(Juan Ramón Jiménez)

Poema

Poema

Hace siglos que llueve.

Hace siglos

que, con perverso afán,

el repique monocorde

golpea el techo,
invade,
gota a gota,
las grietas
que el silencio
talla en los sonidos
cotidianos.

Hace siglos,

solía amar

la lluvia.

Hace siglos,

lejos de esta infinidad

de aguas,

cayendo

en tortura minuciosa

sobre el mundo.

(Mariana Finochietto / il. Fabrice Backes)

1. Explica el contentido de este poema, con tus palabras, en una sola frase.

 Dice que ace mucho tiempo que llueve y se a cansado de esa lluvia

2. Tema.

La lluvia

3. Opinión personal.

No me a gustado, porque no lo entiendo mucho

Ciències socials

Ciències socials

                                                                    Clima polar

              Respon les preguntes següents:

              1. Escriu el nom de les principals formes de relleu.

Plana, altiplà, vall, muntanya, platja, istme, penya-segat, golf, cap, península, illa, plataforma continental, talús continental, plana abissal, fossa marina, dorsal oceànica.

              2. Què són les plaques tectòniques?

Una placa tectònica: és una de les parts mòbils que formen la segona capa més superficial de la Terra. Aquestes plaques formen un mosaic en forma de trencaclosques i estan en moviment continu a causa dels corrents convectius del mantell superior. 

            3. Explica quin tipus de relleu afavoreix la vida de les persones i per què.

              4. Què és el cicle de l'aigua?

1. L'aigua escalfada pel sol s'evapora i puja cap a l'atmosfera.

2. El vapor es refreda, es condensa engotes diminutes, es converteix en núvols i cau en forma de pluja, neu o pedra.

3. L'aigua s'escola seguint el relleu de les muntanyes o bé es filtra cap al subsòl.

              5. Quines són les fonts d'aigua dolça més important?

Aigues subterrànies, llacs, rius

              6. Explica els climes càlids, els temperats i els freds.

Càlids: es donen entre el tròpic de Càncer i el tròpic de Capricorn. Aquí les temperatures sempre són elevades, superiors als 18 °C de mitjana, però hi ha grans diferències en les precipitacions.

 Temperats: s’estenen des dels tròpics als cercles polars tant en l’hemisferi nord com en el sud. Es caracteritzen per l’existència de quatre estacions, amb diferències notables de temperatures i precipitacions entre elles.

Freds: són característics dels cercles polars i de les àrees d’alta muntanya.

Clima tropical

Clima equatorial

 Clima d'alta muntanya

                               Clima mediterrani

Ciències socials: El clima

Ciències socials: El clima

 1. Cerca informació sobre els diferents tipus de CLIMES, i com aquests afecten la nostra vida quotidiana.

Clima àrid: temperatures extremes amb màximes molt altes. La humitat és gairebé inexistent, i les precipitacions són escasses o pràcticament nul·les. (fa molta calor)

Clima atlàntic: es caracteritza per hiverns suaus i plujosos i estius frescos i relativament humits.

Clima continental: consisteix en una gran diferència entre les temperatures d'hivern i les de l'estiu.
Habitualment es considera que un contrast de 20 graus o més entre la temperatura mitjana del mes més fred i la temperatura mitjana del mes més càlid indica un clima continental.
Sense arribar a aquests valors indicats en climes mediterranis 18 o 19 graus de diferència també es considera que són de tendència continental

Clima equatorial: clima tropical humit o clima de les selves tropicals, és un dels tipus de clima. Es caracteritza per les escasses amplituds tèrmiques anuals (menys de 5 °C) i les altes temperatures

Clima mediterrani: L'àrea temperada es caracteritza per tenir una pluviositat abundant i regular durant tot l'any (més de 800 mm), amb temperatures suaus a l'estiu i un període més o menys llarg de glaçades a l'hivern

Clima mediterrani continentalitzat: És més fred que el clima mediterrani típic: la temperatura mitjana de gener, que en el clima mediterrani estàndard està per sobre dels 7 graus i pot arribar a 14 

Clima polar: es caracteritza pel fet que la temperatura mitjana mensual no arriba als 10 °C en cap dels mesos de l'any.

Clima de la sabana: és un tipus de clima tropical sec amb extrems de temperatura típic de la sabana, o praderia dins una zona tropical.

Clima subhumit: és aquell tipus de clima classificat com massa sec per a ser humit i massa humit per a ser àridEls climes subhumits presenten un dèficit de precipitació sobre l'evapotranspiració potencial moderat, ja que les pluges cobreixen més del 80% de les necessitats anuals 

Clima sumediterrani: generalment correspon a localitats ubicades a la muntanya mitjana entre els 800 i els 1400 metres tot i que segons les condicions orogràfiques (fons de valls) pot presentar-se en cotes més baixes.

Clima subtropical: és el tipus de clima amb característiques intermèdies entre els climes pròpiament tropicals i el clima subàrtic. Inclou el clima mediterrani, com a clima subtropical sec i el clima subtropical humit.

Climasubtropical humit: és aquell tipus de clima subtropical caracteritzat per estius càlids i humits i hiverns frescos.

Clima subàrtic: és aquell tipus de clima de les zones subàrtiques amb característiques intermèdies entre el clima polar i elclima temperat.

Clima sínic: És un clima suau però de caràcter continental. Es pot considerar com a una extensió del clima monsònic a les zones temperades.
Clima temperat: és el tipus de clima intermedi entre el clima subtropical o mediterrani i el clima fred o subàrtic.

Clima tropical: és un tipus de clima que correspon a l'estat mitjà de l'atmosfera en les zones tropicals.
Les altes temperatures caracteritzen els climes tropicals, ja que tots els mesos de l'any tenen temperatures mitjanes superiors als 18 °C i no hi ha glaçades.

LA LLIBERTAT

Ho tenia tot al seu abast: cada dia el seu menjar, l’aigua fresca i l’habitatge net, fins i tot un mirall amb campaneta inclosa per si volia fer música. Però en Pere va voler donar-li alguna cosa més, i li va obrir la porta de la gàbia.

-“ Ara ets lliure!” – va dir

L’ocellet va mirar a un costat i l’altre i va voler sortir, però portava tant de temps en aquella gàbia que ja no se’n recordava de volar, es va cansar de seguida i a més a més per poc no se l’empassa el gat de la veïna... Quin ensurt! El pobre ocellet va tornar a la seva gàbia i es va deixar acaronar el cap. Preferia la seva vida de sempre, amb el menjar i el beure assegurat, abans que aquella llibertat que podia ser   

1. Un conte de nins per a fer reflexionar els adults. Resumeix el conte en quatre línies. 

Era un ocell que tenia el que ell necessitava per viure, tenia el seu menjar, l'aigua i l'habitatge. Un dia en Pere el seu amo va voler donar-li alguna cosa mes. Va obrir s'ha gàbia i li va donar-li llibertat, per a que fes el que volgués. L'ocell va voler sortir però ja no se recordava de com volar, i per no jugar-se vida se va quedar-hi a dins per sempre i conservar la seva vida de comoditats.

2. Qui és el protagonista principal? Què li passa? 

Un ocell, que ja no cerca la llibertat si no que ja bol viure el que li queda tranquil

 3. L'ocell simbolitza la llibertat. Un ocell engabiat també? Per què? 

  NO, per a jo la llibertat es quan ningú et posa barreres per a fer el que bols  
 4. És normal que l'ocell no vulgui la llibertat? Si
     Hauria estat millor no tancar-lo mai? No 
     Creus que aquesta por a la lliberat també es té al món dels sers humans? Si
     Justifica la teva resposta. 

1. Explica el significat del títol del poema i la relació que té amb el mateix.

 El significat que te es que explica que ninguna persona li havia explicat el valor que te el que alguna persona pugui donar-li una abrassada o xerrar amb ell

2. Explica en una paraula el tema del poema.

Ignorància 

3. Fes l'anàlisi mètrica del poema: rima assonant o consonant, sense rima, números d'estrofes, número de versos.

Consonant, sense rima, 3 estrofes/ la 1 estrofa te  5 versos/ el segon te 9 versos/ i el tercer te 3 versos

3. Explica el significat de cada estrofa.

 El primer que el millor regal son les paraules
El segon que les paraules se poden dir de manera seductora 
El tercer que ningu li havia contat

4. Resumeix en tres línies el contingut del poema.

5. A quin regal es refereix? A la poesia.

 Què en destaca d'aquest regal?

NINGÚ NO M'HO HAVIA EXPLICAT

Ningú no m'havia explicat
que el millor regal podien 
ser les paraules que algú 
et pot dedicar i el conhort
que et poden arribar a
donar.

Paraules ufanoses que
es mouen amb soltesa
i de manera elegant.
Paraules seductores
que escriuen històries
amb la veritat, t'allunyen
de la foscor, també de
l'adversitat i sempre et
fan anar cap endavant.

Ningú no m'ho havia contat...
O potser no ho havia copsat.
Antònia Lladonet

COMENTARIO DEL POEMA

1. Define con una palabra el contenido del poema.

Caracteristico

2. Explica lo que dice cada una de las estrofas.

1. Abla de que no a todo el mundo le gusta la poesia
2.Compara el tema con otro tipo de cosas

3.opina sobre lo que ella piensa 

3. Resume en dos líneas el contenido del poema.

El poema no le gusta a todo el mundo, solo a un grupo de personas. Ja que no todo el mundo tiene los mismos gustos

4. Opinión personal del poema. Si te ha gustado y por qué.

Lo que es el poema no me a gutado, pero lo que viene a ser el contenido " de lo que abla si me gusta porque creo que es un tema agradable de ablar

A algunos,

es decir, no a todos.

Ni siquiera a los más, sino a los menos.

Sin contar las escuelas, donde es obligatoria,

y a los mismos poetas,

serán dos de cada mil personas.

Les gusta,

como también les gusta la sopa de fideos,

como les gustan los cumplidos y el color azul,

como les gusta la vieja bufanda,

como les gusta salirse con la suya,

como les gusta acariciar al perro.

La poesía,

pero qué es la poesía.

Más de una insegura respuesta

se ha dado a esta pregunta.

Y yo no sé, y sigo sin saber, y a esto me aferro

como a un oportuno pasamanos.

1. Començam la tardor. Explica tot el que sàpigues sobre aquesta estació i cerca i penja un poema que en parli.

Que la tardor es la estació que dona comens al fred i un poc al mal temps

MANTELLS DE FOC 

Us esperava feia hores
sense cap pressa ni neguit,
sabent que no fallaríeu
al vostre encontre complit.
Ara cobriu camps i boscos
amb el vostre color enrogit. 

2. Comenta el poema Paraules del vent. Quin és el tema? El vent De què parla? De el soroll que fa el  vent. Penja'l al teu blog amb el comentari i una imatge adient.


                                                     

                                                         

1. Ara te toca fer una entrada més personal que ens ajudi a conèixer-te millor. Fes un escrit on expliques com és el teu caràcter, o com creus que és, el que t'agrada fer habitualment, quines són les persones que més t'estimes, les coses que t'apassionen, que et preocupen, sense les que podries viure, les teves il·lusions, etc. Ens interessa molt el que ens contis.


Hola.


Em dic Marco, i soc un nin al que li agrada molt jugar a futbol. Per jo el futbol ja no es un esport es un estil de vida. Ja que el pràctic sempre que puc. Les persones que mes estim de totes es clarament la meva família.